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Chamada de Levemente, proposta será lançada na segunda-feira (21/08), com presença da professora da Universidade de Harvard que desenvolveu metodologia inovadora
Foto: Renato Santos.
Com o objetivo de fomentar habilidades socioemocionais nos alunos das Escolas do Futuro de Goiás (EFGs) e prevenir a violência, o Governo de Goiás lança nesta segunda-feira (21), às 8h30, no HUB Goiás, o programa Levemente. Com objetivo de capacitar os profissionais das escolas para abordar metodologias de ensino-aprendizagem e metodologias de cuidado com os alunos e a comunidade.
"Goiás sai na frente com o Levemente, que dará aos alunos conhecimento e experiência para evitar violência nas escolas. O governador Ronaldo Caiado percebeu a relevância do tema, que gerou situações trágicas no país, e está agindo rapidamente ao lançar o programa, que é pioneiro no Brasil. É o protagonismo de Goiás no país", relata o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação de Goiás (Secti), José Frederico Lyra Netto.
Metodologia
Entre as metodologias utilizadas no Levemente está a Pre-Texts, desenvolvida pela professora da Universidade de Harvard Doris Sommer, que estará presente no lançamento. Ela já aplicou o projeto, que promove o desenvolvimento socioemocional por meio das artes e humanidades, com estudantes das escolas públicas de Boston, no estado de Massachusetts (EUA).
O método utiliza arte e literatura para o fortalecimento socioemocional, contenção de impulsos e transformação dos processos de violência e agressividade. As unidades de Aparecida de Goiânia (EFG Luiz Rassi) e Santo Antônio do Descoberto (EFG Sarah Lemos Kubitschek) serão as primeiras a receber o programa Levemente, que depois será implementado nas demais Escolas do Futuro.
O programa é uma iniciativa do Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia da Universidade Federal de Goiás (Cett-UFG), responsável pela gestão das EFGs em convênio com a Secti. A UFG, por meio do Cett, coloca à disposição professores e profissionais da instituição, altamente qualificados, a serviço dessa proposta inovadora que reúne concepções teóricas, metodologias e práticas exitosas comprovadas, observando o contexto brasileiro e a realidade do Estado de Goiás.
Com o objetivo de fomentar habilidades socioemocionais nos alunos das Escolas do Futuro de Goiás (EFGs) e prevenir a violência, o Governo de Goiás lança nesta segunda-feira (21), às 8h30, no HUB Goiás, o programa Levemente. Com objetivo de capacitar os profissionais das escolas para abordar metodologias de ensino-aprendizagem e metodologias de cuidado com os alunos e a comunidade.
"Goiás sai na frente com o Levemente, que dará aos alunos conhecimento e experiência para evitar violência nas escolas. O governador Ronaldo Caiado percebeu a relevância do tema, que gerou situações trágicas no país, e está agindo rapidamente ao lançar o programa, que é pioneiro no Brasil. É o protagonismo de Goiás no país", relata o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação de Goiás (Secti), José Frederico Lyra Netto.
Metodologia
Entre as metodologias utilizadas no Levemente está a Pre-Texts, desenvolvida pela professora da Universidade de Harvard Doris Sommer, que estará presente no lançamento. Ela já aplicou o projeto, que promove o desenvolvimento socioemocional por meio das artes e humanidades, com estudantes das escolas públicas de Boston, no estado de Massachusetts (EUA).
O método utiliza arte e literatura para o fortalecimento socioemocional, contenção de impulsos e transformação dos processos de violência e agressividade. As unidades de Aparecida de Goiânia (EFG Luiz Rassi) e Santo Antônio do Descoberto (EFG Sarah Lemos Kubitschek) serão as primeiras a receber o programa Levemente, que depois será implementado nas demais Escolas do Futuro.
O programa é uma iniciativa do Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia da Universidade Federal de Goiás (Cett-UFG), responsável pela gestão das EFGs em convênio com a Secti. A UFG, por meio do Cett, coloca à disposição professores e profissionais da instituição, altamente qualificados, a serviço dessa proposta inovadora que reúne concepções teóricas, metodologias e práticas exitosas comprovadas, observando o contexto brasileiro e a realidade do Estado de Goiás.
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